一、考试目的

通过金融学课程学习，要求学生系统掌握货币的基本理论、信用与利率理论、货币的供给理论、货币的需求理论；了解和熟悉银行、金融市场和金融机构体系的构成和主要业务；并在此基础上掌握金融宏观调控的基本方法。同时结合课堂教学和课外辅导学习，使学生了解国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。

 二、命题要求

命题以考试大纲为依据，以指定的参考书及资料为基本内容，既重视考核学生对基本概念、基本理论和基本技能的掌握程度，又要考核学生综合应用所学知识分析问题、解决问题的能力。为了较好地考核学生运用技能的综合能力，根据该门课程的特点，本考试的形式采取客观试题与主观试题相结合。从总体来说，客观试题约占总分的百分之四十，主观试题约占总分的百分之六十。考试题型：单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题。

考试内容中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求，三个能力之间是递进等级关系。其中，应用”层次还可分为“简单应用”和“综合应用”两个子层次。各能力层次的含义是：（1）识记：能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认识和表述，是低层次的要求；（2）领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。（3）应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。其中，“简单应用”是指在领会的基础上，能用学过的一二个知识点分析和解决简单的问题；“综合应用”，是指在简单应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解决复杂的问题，是最高层次的要求。

三、考试要求

考试题型有单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题。

单项选择题、多项选择题、判断题是测试学生分辨正确与错误的能力，检查学生对课程基本知识、基本概念的掌握程度和准确性。答题时根据题目要求进行选择或判断。

名词解释这类题型是要求对课程中的一些重要概念进行描述，目的是考核学生对这些名词的理解程度和掌握的准确性。答题时要简明扼要，不要求展开说明。

简答题一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等，直接提出问题，要求学生简明扼要的回答。回答这种问题，一要抓住要点，观点明确，条理清晰；二要对每一要点进行简明扼要解释。

论述题重点考查的是学生的理解与综合分析能力，要求学生既要有一定的深度思考能力，又要有分析与综合能力。学生要紧密围绕题目展开论述，要求论点清晰、观点正确，论述充分。

四、考试方法及用时

   本考试方法将采用笔试。考试用时120分钟。