学前儿童发展心理学的基本理论

（一）考核知识点：

1.理论是什么。

2.成熟势力说代表人物；双生子爬梯实验；格赛尔三个观点；成熟的含义和发展的本质。

3.华生唱到的行为主义的三个原则。

4.斯金纳操作行为主义体系：应答性行为的概念；操作性行为的概念；

5.观察学习的定义；观察学习的认知过程；自我效能感的定义。

6.人格的结构；心理性欲的发展阶段。

7埃里克森的心理社会发展阶段

8.皮亚杰心理发展的影响因素；认知发展的阶段。

9.人的高级心理机能；最近发展区

（二）考核要求：

1.格赛尔的成熟势力说

2.理解并把握华生和斯金纳行为主义观的异同

3.把握班杜拉社会学习论的革新思想

4.理解并把握精神分析理论对心理发展的解释

5.深入领会皮亚杰相互作用论的实质