一、本课程的目的与要求
目的：本大纲是根据教育部制定的培养目标，根据我省高等院校本、专科学生培养计划而制定。中国旅游地理是旅游管理专业的一门基础课，也是学习其它专业课的必要知识准备。本课程将地理学方法与理论引入旅游学研究中，是从旅游地理学的角度研究中国各类旅游资源，中国发展旅游的地理环境和地理特征以及中国旅游地理分区和各大旅游区的景观，对旅游管理专业学生建立专业基础，拓宽专业视野，初步掌握分析问题的方法等具有重要作用。通过本课程的学习，目的是使学生对中国旅游地理有较系统的了解，从而正确地认识、评价我国的旅游资源，增强旅游管理、服务人员的业务素质，以适应我国旅游业发展的需要。
要求：全面掌握旅游地理学的有关基本理论，能运用地理学的观点、方法分析和解决旅游业中出现的相关实际问题。
二、各章的要求及考核要点
第一章   绪论
【目的与要求】
通过本章学习，考生应能掌握旅游与地理的关系、旅游地理学的研究对象与学科性质、旅游地理学研究的基本内容、旅游地理学基本知识体系。
【考核要点】
1、地理环境的构成
2、旅游地理学的学科性质
3、旅游与地理的关系
4、旅游地理学的基本研究内容
5、西方旅游地理学发展的基本趋势
6、中国旅游地理学的基本知识体系
7、学习和研究旅游地理的目的和方法
第二章  中国旅游资源地理概述
【目的与要求】
通过本章学习，考生应能掌握旅游资源的概念与分类、旅游资源的基本性质、中国旅游资源的地理背景与特征。
【考核要点】
1、旅游资源的概念与分类
2、旅游资源的基本性质
3、自然旅游资源的性质与旅游价值
4、人文旅游资源的范畴及特性
5、中国旅游资源形成的地理背景与基本特征
第三章 中国自然旅游资源
【目的与要求】
通过本章学习，考生应能掌握中国自然旅游资源的主要类别与代表性景区景点；掌握中国主要自然旅游资源的基本特征、旅游价值，了解其分布状况；了解中国主要自然旅游资源的形成原因及其构造特性。
【考核要点】
1、 地质地貌旅游资源的意义
2、 五种基本地貌类型的旅游价值
3、 地貌景观的成因类型
4、 我国地质地貌旅游资源的类型、花岗岩地貌的景观特征、流纹岩地貌的景观特征、丹霞地貌的景观特征、海岸地貌景观的主要类型
5、 我国山地旅游资源的主要价值、分类
6、 我国的名山（五岳、四镇、佛教名山、道教名山）
7、水体旅游资源的价值
8、河流的旅游价值
9、湖泊的旅游价值、我国湖泊分布大势、成因类型
10、温泉的概念、涌泉的美学特征
11、海洋旅游资源的康乐功能、我国主要海滨度假地的分布
12、气象、气候对旅游活动的影响；我国各类气象气候旅游资源举例
13、动植物的旅游功能、我国著名的野生动物栖息地
14、我国风景名胜区的主要类型、我国自然保护区的主要类型、自然保护区旅游利用与保护之间的关系
第四章 中国人文旅游资源
【目的与要求】
通过本章学习，考生应能掌握中国人文旅游资源的主要类型及代表性景区景点、中国主要人文旅游资源的基本特征、旅游价值与分布概况；了解中国主要人文旅游资源形成的历史、文化背景与类型结构。
【考核要点】
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